تحت رعاية

سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم
ولي عهد دبي والرئيس الأعلى للجامعة

نبذة عن الجامعة

أطلق سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية رسمياً في الأول من فبراير 2009 ، وقد كانت تعرف سابقاً بالكلية الإلكترونية للجودة الشاملة التي تأسست في 30 سبتمبر 2002 وكانت الكلية الوحيدة المتخصصة في التعليم الإلكتروني في دولة الإمارات العربية المتحدة. وقد جاءت مبادرة تأسيس الكلية اللإلكترونية للجودة الشاملة برعاية شرطة دبي بهدف تشجيع الاهتمام بمبدأ إدارة الجودة الشاملة وترسيخه ونشر تطبيقه في العالم العربي من خلال وسائل ابتكارية زهيدة الثمن وفي متناول الجميع. وقد وفرت الكلية فرصة تعليمية لكل من يطمح للتخصص في مجالات إدارة الجودة والمعنيين بتطبيق مفاهيمها في مختلف قطاعات الاقتصاد.

وقد استوحى الدكتور منصور العور، رئيس الجامعة، من التوجهات الاستراتيجية لحكومة دبي في تصميمه وتنفيذه برنامجاً مبتكراً لمشروع التعليم العالي الإلكتروني يجسد استجابة صادقة منه لاحتياجات وتطلعات كل من يسعى إلى استحصال التعليم بالأسلوب الحديث. وقد شدد على المنحى المستقبلي الذي يتسم به التعليم الإلكتروني لما له من تأثير واسع في التنمية الاقتصادية والاجتماعية في بلدان المنطقة. كما أوضح الرابط بين القيادة الفكرية والنموذج المتغير في التعليم العالي مشيراً إلى الدور المحفز الذي يضطلع به التعليم الإلكتروني في محو الأمية في العالم العربي.

ومع استحواذ الانترنت على حيّز كبير من نواحي حياتنا اليومية واضطلاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بدور محوري فيها، اكتسبت قضية التعليم الإلكتروني في دولة الإمارات العربية المتحدة أهمية ومكانة أكبر. كما أن إمكانية تفعيل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لمحو الأمية، وتوفيرها نهجاّ أكثر مرونة في التعليم وتعزيزها الرعاية الاجتماعية والاقتصادية في العديد من البلدان، شكلت دعماً للفكرة المبتكرة القائمة على إنشاء مؤسسة تعليم إلكتروني في دولة الإمارات العربية المتحدة لخدمة قضية التعليم العالي في العالم العربي بأسره.

تحوّل الكلية الإلكترونية للجودة الشاملة التي كانت تحت رعاية شرطة دبي في العام 2002 إلى جامعة رسمية للتعليم الإكتروني في العام 2009، خطوة تميّز في نواحٍ متعددة. فأولاً، مهدّت الرؤية الرائدة للجامعة الطريق أمام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتضع معايير الاعتماد لمؤسسات التعليم الإلكتروني؛ ثانياً، نجحت الجامعة في دمج كافة الابتكارات المرتبطة بشكل خاص بتصميم المناهج وآليات تنفيذها ضمن برامجها الأكاديمية والتخصصية؛ ثالثاً، واكبت الجامعة التطورات في مجال أساليب التعليم الإلكتروني وتقنياته؛ رابعاً، نجحت الجامعة في خلق شبكة معارف عالمية راسية في الجودة والتميز من أجل اكتساب المصداقية والموثوقية والاعتراف الدولي بها؛ خامساً، حافظت على مسارها واستجابت لاحتياجات السوق من حيث البرامج والمساقات والدورات؛ سادساً، وضعت البحوث في مركز الصدارة في فعالياتها الرئيسية؛ سابعاً، صممت الجامعة نموذجاً للتعلم مدى الحياة يتماشى مع تطلعات العالم العربي؛ ثامناً، استمرت في ترسيخ ثقافة إدارة الجودة الشاملة والتميز في جميع ممارساتها وفعالياتها؛ وأخيراً، حققت الجامعة تغييراً في نموذج التعليم العالي من خلال تصميم الحلول التي تركز على الدارسين في استراتيجيتها.






للاطلاع على المزيد من المعلومات الرجاء زيارة الموقع الإلكتروني للجامعة www.hbmeu.ac.ae